Les élèves des classes 6ème Goldoni et 6ème Molière ont réalisé un projet de Numismatique dans le cadre de leur cours avec Madame Madignier. Dans le chapitre 6 d’Histoire sur l’empire romain, ils ont analysé le rôle de la monnaie utilisée comme instrument de propagande par les empereurs ; ils ont vu aussi que la monnaie constitue aujourd’hui une source importante pour les historiens. Afin de s’approprier ce savoir, ils ont été invités dans le cadre d’une évaluation formative à frapper leur propre monnaie : « Tu viens d’être proclamée Empereur/ Impératrice de Rome! Pour affirmer ton pouvoir dans tout l’empire, tu vas faire frapper une monnaie à ton effigie. Ta pièce de monnaie contient, comme les monnaies que tu viens d’étudier, ton portrait mais à la place des inscriptions qui évoquent les 4 pouvoirs de l’empereur, tu inscriras les qualités de ta personnalité selon toi.
Toutes les pièces ont été réunies sur le Padlet ci-dessous.